図書館見学 長崎市立図書館
文章を書くリハビリ第三弾
長崎県長崎市にある長崎市立図書館に行ってきました。私は徒歩15分以内なら地図を確認せずに行く派なのですが、今回は地図を確認したほうが良いなと思いました。というのも、JR長崎駅から歩いて行くと長崎市立図書館は坂の上にあるので、かなりしんどいのと表通りから行かなかった場合にはかなりわかりにくいからです。なので、もし長崎市立図書館へ行かれる際には、表通りからバス等を使われたほうが良いです。
長崎市立図書館は複合施設で、多目的ホールや救護所メモリアルといった施設が併設されています*1救護所メモリアルとは、原爆投下された際にこの場所が救護所となったことの資料が展示されているスペースです。図書館が主たる施設ですので、複合施設というのは大げさかもしれません。
図書館の外に全自動返却口があり、そこへ返却すると閉館時間でも館内へ自動で運搬してくれる装置があります。図書はかなり重いので、図書館員にとっては嬉しい装置かなと思います。公立図書館ではあまりないかもしれません。
各階の図書館は天井がかなり高く、入り口から入ってすぐ左手がカウンターです。建物の入口と図書館の入口は複合施設なので別で、建物の正面口を入って正面が図書館の入口です。図書館の入口の手前に総合案内がありました。そこではレファレンスのようなことをやっているようでした。
閲覧席がかなり多く、また書架が全体的に150cm程度の高さでやや低めでした。最近のはやりのようです。
二階の地域資料はかなり充実しており、観光資料と行政資料の両方がありました。やはり戦争資料が多い印象です。閲覧席の他にスタディールームというのが二階に設けてあり、ここは完全にクワイエットルームのようで、グループ学習室が別に作られていました。図書館報もまめに作成されているようで、数種類みることができました。
図書館見学 小美玉市小川図書館・資料館
（小美玉市小川図書館・資料館 茨城県小美玉市小川1664番地2）
文章を書くリハビリに見学記を書こう第二弾。
茨城県にある小美玉市の図書館に行ってきました。この図書館は住宅街のかなり奥まった場所にあるので、車で行くのがベストだと思います。近くに小川小学校があるので、そこを目指していくとわかりやすいかもしれません。敷地の手前に公民館があり、その奥にこの建物があります。車は4台程度止められるスペースがありましたが、公民館の駐車場らしきところもかなりあったので、差し支えないと思います。
館内はスリッパで入館する方式で、かなり珍しいなと思いました。そういった形式は初めてでした。私が訪れた時は週末の昼頃でしたが、大人はあまりおらず子どもの利用者が10名程度いましたので、大人のスリッパよりも子どものスリッパが置かれていて日常的に大人はあまりいないのかなーという印象でした。大人は図書館利用はしないのかもしれませんが、二階の会議室でなにやらお稽古事が行われていたので、そういった利用もされているようです。
紙芝居がかなり多くあり、大型絵本が同じように配架されていたので、児童図書の収集に力をいれているのかなという印象です。やはり貸出返却カウンターの目の前が絵本や漫画などが置かれている児童コーナーで、職員の目の届くところに配置されていました。児童コーナーはごろ寝しながら本が読めるようになっていました。
地域の催し物のパンフレットやチラシ、また市報やハローワークの情報等もカウンター横の目立つ場所に置いてありました。
視聴覚資料は「貸出中」という札のついた輪ゴムをCDケースなどに付ける方式をとっていてユニークだなと思いました。貸出中でもその資料があることはわかるので、棚がスカスカになったりしないため良いかもしれません。レンタルDVD等と同じやり方ですね。閲覧席は入り口から一番奥の突き当りに20席程度あり、私が行った時は子どもたちが数名いました。
二階は資料館になっており、お神輿や郷土の農具や出土したであろう土器の展示がされていました。奥には30名程度が座れるベンチがあり、スクリーンに投影して映画鑑賞等もできるようになっていました。
図書館見学 成田市立図書館
（成田市立図書館（本館）〒286-0017 千葉県成田市赤坂1-1-3）
成田市立図書館は、JR成田駅から歩いて20分くらいの距離にあります。ウェブサイトをみたら駅からバスが出ているようなので*1バスに乗ったほうが良いかもです。私が訪問した際には改修工事をされていたので入り口がわかりにくかったんですが、写真のちょうど図書館名の書かれている柱で隠れている部分が正面玄関への入り口になっています。入口の横には壁に備え付けの返却口がありました。
レファレンスカウンターが入り口正面にあり、すぐ左手に予約取り置き資料が自分で貸し出しできるようになってました。返却用カウンターが設置されており貸出カウンターとは全く別に設置されていたのも印象的です。かなりたくさんの利用があるのだろうなと思いました。
蔵書としては、壁際に雑誌が配架されており、開架部分を見た限りでは種類が豊富で、10代の女性向けファッション雑誌から児童教育雑誌まで取り揃えられていました。児童室は貸出カウンターのすぐ横にあり、職員の目が届きやすい場所にありました。
2階にレファレンスカウンターのようなものがあり、参考資料室*2となっていました。全体的に閲覧席が少なめなのが印象的でしたが、この参考資料室に何席か設けられていました。1階のレファレンスカウンターは簡単な案内で、2階の参考資料室はもう少し込み入った調べ物や他館からの照会に応じているのかなと思います。あとで確認します。
報告・講演会を開催しました。
もう2週間前のことですが，みなさまありがとうございました。
当日の様子は下記に掲載されましたので，ご覧いただければ幸いです。
ALISの活動記録 【報告】ALIS定例会特別企画 クラウドファンディング報告・講演会
公立図書館に『アンネの日記』など376冊の本を寄贈したい！（赤山みほ）報告・講演会を実施しました。 - READYFOR?
ALIS定例会特別企画 クラウドファンディング報告・講演会
8月9日（土）にクラウドファンディングの報告会を実施いたします！どうぞよろしくお願い致します！
※タイムテーブル変更しました（2014/07/22）
日時：8月9日（土）14時～16時
場所：筑波大学春日エリアメディアユニオン3階共同会議
https://www.tsukuba.ac.jp/
【タイムテーブル】
13:30〜14:00：受付
14:00〜14:05：冒頭説明
14:05〜14:25: 事件概要と調査報告／赤山みほ
14:25〜14:55：日本最大級の読書SNSの中の人から見た図書館とアンネの日記破損事件／大西隆幸
15:05〜15:35：図書館と資料毀損: 表現の自由の視点から／木川田朱美
15:35〜16:05：アンネの日記破損事件、海外での受け止めかた／アルファブロガーfinalvent
16:05〜16:35：質疑応答
16:35〜17:00：茶話会（フリートーク）
料金：無料
【講師紹介】
・赤山みほ（あかやま みほ）
1984年生まれ。公立図書館の民営化について研究している。公立図書館の非常勤職員等を経て、現在、筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程1年。READYFOR?「公立図書館に『アンネの日記』など376冊の本を寄贈したい！」のプロジェクト実行者。
・大西隆幸（おおにし たかゆき）
1979年大阪生まれ。大阪府立高専卒。編集プロダクション勤務を経て、2011年より株式会社paperboy&co.(現
GMOペパボ)に入社、2012年より分社化された株式会社ブクログに所属。ブックレビューコミュニティサイトのブクログでは書籍のプロモーション業務、電子書籍作成販売のパブーではディストリビューション事業の立ち上げや電子書籍の企画を担当。2014年3月より取締役就任。
・木川田朱美（きかわだ あけみ）
1984年生まれ。日本学術振興会
特別研究員(DC2)にて、「現代日本のポルノ規制とその構造：有害図書規制に関する人文社会情報学的検討」のテーマで研究し、有害図書規制を通じて、社会的な議論の争点となるような図書館資料の取り扱いについて研究している。現在、桜の聖母短期大学、助教。
・finalvent（ファイナルベント）
アルファブロガー(2004年アルファブロガー・アワード)。1958年東京生まれ。著書『考える生き方』（プレジデント社）。黎明期1984年からパソコン通信を開始。ブログは2003年から現在まで続けている。
東京国際ブックフェア行ってきました。
とは言っても、つくばで予定があったので、シンポジウムに参加してブックフェア会場には行けませんでした。私が行ったシンポジウムは、書店・出版社・図書館の三者がパネルディスカッションを行うもので、東京国際ブックフェアならではかなと思い参加申込いたしました。
以下、シンポジウムの記録を掲載いたします。
ただし、この記録はredmmが理解できた・聞き取れた範囲のものですので、発言者の本来の意図とは異なっている場合がある点についてご了承いただければと思います。
東京国際ブックフェア2014
図書館・出版シンポジウム「図書館・出版、変わりゆくコミュニティの中で」
パネラー；
古瀬氏（伊万里市民図書館館長）
福嶋氏（ジュンク堂書店難波支店店長）
平尾氏（文藝春秋前社長）
コーディネータ；
齋藤氏（元鳥取県立図書館館長）
あいさつ
持谷氏（みすず書房社長）
・どのような協働を図っていく可能なのかを議論していきたい
・シンポジウムの共同開催も協働の一つと考えていただきたい
・登壇者紹介
パネルディスカッション
古瀬氏
・伊万里市市民図書館の紹介
→市民生活に役に立つ図書館を目指している。最近はICの基板で栄えている。
→昨年は見学が９００名。「つながる図書館」の影響ではないか。
→図書館のミッションをはっきり打ち出す。２０年前に市民と一緒に図書館整備を進めていった。
→図書館づくりを進める会で、意見を募った。公開講座年間８回。図面を市民に見せながら理解を求めた。
→ひとづくり、まちづくり、市民のための図書館をはっきりさせた。
→「子どもが本を読まない町に未来はない」
→「書斎がほしい」会社を起こした人２名、本を出版した人１名。
→市民へのPRを徹底した。起工式をみんなでお祝いしてぜんざいをふるまった。いまも行っている。
→棟上げした際に市民に見学をしてもらった。平成７年７月７日に開館。これまで市立だったが市民になった。
→平成６年に市民と一緒にアメリカへ視察に行った。図書館友の会をみて「あれをやりたい」となった。いまもその活動が続いている。
→図書館内の施設を使ってバザールやフラダンス等をやっている。企画は市民がしている。
・子どもが本を読まない町に未来はない
→韓国、中国でICTが進んでいるが、読書推進活動も盛んである。
→図書館記念日に子どもたちに自分で貸出体験等をしてもらって、図書館に親しんでもらおうとしている。
→家読。市民手作りのパーティでみんなで交流して楽しんでいる。フォトコンテスト。CD「こころつないで」。
→ビジネス支援も大事だが、基本は子どもたちが本を読むことだと思っている。
→ブックスタートをはじめたが、比較的始めたのは遅い。ボランティア３名に手伝ってもらっている。
→市長が来て家読の先頭に立ってやってもらっている。
→甲子園のパブリックビューイング。
・ビジネス支援
→「未来をつくる図書館」課題解決型の図書館にしたかった。第一回「図書館で実現しましたコンテスト」洞爺湖サミットの筆。
→図書館で特許を４つとった人がいる。
→焼き物だけでなく、エネルギー関連の本も収集していたために特許関連で起業した人が出てきたと思っている。
・企画展示
→月に１回
→古賀幸恵「場としての図書館」の報告書
→貸出されるもんだけでなく、市民の役に立つ本を選書していきたい。
福嶋氏
・自己紹介
→図書館には個人的にお世話になっている。あくまで個人の意見として考えていただきたい。
→図書館と書店は違う。なぜ図書館があるか、知る権利があるからである。なぜ書店があるか、本を売るためである。
→図書館：政治と書店：経済を担っている。
→本が並んでいる風景は似ている。扱っているものは「紙の本」である。
→書店の売上は２０年近く右肩下がりである。本を読む人が減ったのかもしれない。今回はそれには触れられないが、ICT技術の発展が原因かもしれない。
→本を読むことは大事だと主張していきたい。なぜ必要か。「言論の自由などない」報道の自由が抑制されている。
→本を読むことで他人の考えを理解するのではなく、自分の考えを理解していく。本を読むことが民主主義を支えていると思う。
→若者が読まないというが、大人も読まないのではないか。上の世代をみて、「本を読まないと」と思うようであった、そうなっていないのではないか。
→上の世代が本を読んでいるさまをみせるのは図書館が最適な場所ではないか。
→図書館と書店で協力していきたい。図書館の本は古い。書店の本は新しい。時間軸の違いがある。
→歴史事件の展示をしたかったが、書店には本がほとんどなかった。図書館がうらやましい。
平尾氏
・福嶋の話をうけて。
→「アンネの日記」の性に関する記述は両親によって削除されていた。いまは削除されていない完全版が出ている。「ひかりほのかに」（削除済み）「アンネの日記」（削除されていない）
→「夜と霧」アウシュビッツの写真がある版、ない版、図書館には全ての版がある。
→図書館は「無料貸本屋」の批判があるが、それはあり方が批判されているのであって、無料であることが批判されているわけではない。
・複本問題
→人気作家の大量購入について、ペンクラブ、日本推理作家協会、貸出猶予の要望をNLAに出した。それが拒否された。
→出版文化の根幹に関わる問題て、出版の文化の根を枯らすことになる。
→文藝出版はごく少数のベストセラーの利益によって、売れない作家の本を出版している。
→芥川賞と直木賞にはコストがかかっている。作家先生に選考を引き受けてもらっている。
→重版の点数は１０％程度である。
・文庫
→できれば図書館にいれてもらいたくない。複本問題と同じ。
→単行本全体の利益を支えているのが文庫の利益。
齋藤氏
・鳥取県立図書館について
→２００２年に図書館長就任し、３年間ついた。その後はサポートをしている。
→「自己責任社会」自分で判断する情報を提供するのが図書館。
→だれでも情報弱者になりうる。ある日法律問題にぶちあたるかもしれない。そこを支えるのは地方にあっては図書館である。
→地方は高齢化、人口減少だが、図書館はぼーっとしていられない。資料費が切られてしまう。迎え撃つ準備ができているか、お寒い状況である。
→病院内図書室に１１時までに注文があれば明日届けられる。そういったことを鳥取県立図書館がしている。
→全点案内の本を購入し、選書の参考のために蔵書している。
→地域の中での団体と情報提供をしていく、図書館がいままで避けてきた情報（ビジネス支援、医療情報）を出すようにしている。
→子どもが本を～があったが、国に未来はないのだと思う。自分の体験を子どもにさせるのが大事である。
→今年から学校支援員を置いた。学校の中の読書活動をサポートしている。
→行政職員への情報活用の研修。司書が中心となって行っている。
→書店と図書館の協働。今井書店の永井さん。地方出版文化を応援している「ブックインとっとり」
→地方では、少し固い本を県立図書館が購入しないと、配本されなくなってしまう。そこを支えている。
ディスカッション
・平尾さんの複本について古瀬さんコメントお願いします。
古瀬
→「誰が本を殺すのか」、図書館は貸出至上主義がながかった。地方では複本はあまりない。都会だけではないか。地方は資料費が潤沢ではない。
→公貸権、ずぼん「図書館はどのような本を所蔵しているか」２００３年の調査。図書館はまんべんなく所蔵している。
→図書館がうまくやっていない、反省すべき点である。
・それを受けて平尾さん、どうか。
平尾
→子どもが本を～のくだり。DVは遺伝する。これの逆ではないだろうか。親が読むと子どもが読む。
→子供の頃に絵本を読むとやはり本をよむようになる。小さい頃に読み聞かせが大事。
→「つながる図書館」ちくま新書、本当に行きたくなる。図書館の現在がよくわかる。
古瀬
→文庫の複本について。文庫の文字が大きくなったので、お年寄りが多く読むようになった。
齋藤
→地方はあんまりないということだった。県立は文庫はないので門外漢であるが、新たな読者層を作る可能性もある。
→出版社に対して配慮が必要である。少しは出版社も許してほしい。
→若者は単行本の書架にあまり行かない。核の場所は文庫・新書である。
・こどものアピールという点で、書店ではどうか。
福嶋
→買うのは大人である。街の本屋がなくなったので、本に触れる機会がなくなったのではないか。
→親の価値観と子どもの読みたい本は違う。よく子どもに読ませたい本フェアがあるが、逆に読ませなくないと並べたほうが読むのではないか。
→様々な年代のひとがきて、それをみて子どもが読みたくなるのではないか。コミュニティの中での書店。
・ブックスタート、ブックセカンドなどというが、自治体は頑張っている。
齋藤
→大人が無理に押し付けると読まなくなってしまうのではないか。
福島
→作家に子どもたちと一緒に絵を書いてもらった。それはすごく好評であった。
・お互いの業界について知ってもらうことが大事なのではないか。
齋藤
→協働のイベントパックが出来るのではないか。
本、小物、作家、本についてのエピソードを話してもらう。１８歳以下のこどもたちにインパクトがある。
単純なサイン会ではなく、講演会や小物をみてみたい。
平尾
→ビジネスと文化の両立が出版社の至上命題。いまの話は文化に傾いている。無償は難しい。
→本の販売ができればOK。ビジネスが成り立つのであればいける。
齋藤
→書店が入れば販売も可能である。
福嶋
→作家の講演会を図書館にあるホールを貸してくれと言ったら貸してもらえた。２００名が集まって行った。
→人を本にひきつける力があると思った。図書館に２００名きたが売ったのは５０冊、書店では３０名でほとんど販売した。
→図書館は借りに行くところ、書店は本を買いに行くところで場所の持っている力があるのだと思った。
齋藤
ノーギャラでなくて良いと思う。図書館ではどうだろう。
古瀬
→みんなが協力していくのは素敵なことである。図書館には予算がつかないが、外郭団体の予算で学校に作家を読んで講演会をやった。すごく好評だった。
→すばらしい、書店と共同していきたい。
齋藤
→文藝だけでなく、健康系でもいけるのではないか。
→いまの話を聞いて出版関係の方、行けると思った、協力してもよいと思った方挙手をお願いします。
→半分くらいはOKのようだ。
→鳥取県立は報道に取り上げてもらうことに力を入れている。出版や書店が図書館について発信してもらうことで底上げはできる。
平野
→橋渡しはできる、作家は協力的である。
齋藤
→学校であれば上級生が本を読む姿をみることができる。スマホが台頭している、本に引戻したい。
→本に引き戻す力は作家からの発信が、影響力は大きいと思う。特に地方では。
最後に
平尾
→キーワードは編集力である。編集力の質が違う。
→「選択の科学」、選択肢が多いと消費者は萎縮してしまう。本の場合も点数が多いとそうなのではないか。とにかく本の洪水である。
→図書館も編集力が必要である。書店も編集力である。平台や棚に並べる本。
→書店によって編集力が違う。出版社の売り出し方も編集力である。
→図書館は無料貸本屋かもしれないが、それは編集力が問われているのではないか。
福嶋
→書店はいわゆる委託配本で売っている。売れなければ返本できるが、図書館はそうはいかない。
→図書館は書店に来てほしい。書店員に聞いてほしい。日常的な交流が遠回りに見えて近道なのではないか。現場レベルから突き上げてほしい。
→本を売る、本を貸すことにこだわりたい。書物は読むにあたいするものであると、自信を持って伝えていきたい。それが最終的な目的であると自覚することが生き延びていくすべである。鈴木邦男「本のレコメンドはいらない。『こんな本ばかり読んでないでこっちもよんでみたら』というのが必要ではないか。」
古瀬
→読まない脳は劣化する。老人施設でテレビが入ったら途端に
→夏目漱石「理想は、見識よりいづる。見識は学問よりいづる。」
齋藤
まとめはしない。
感想：
このテーマを扱うにはもう少し時間がほしかったなと思いました。コーディネータの齋藤氏が図書館の方なので、少し図書館の話が多くなってしまったように感じましたが、最後のイベントをパッケージ化して書店と出版社と連携する、というのは良いアイディアだと思いました。
また、平尾氏の複本についての話の中で、反論として、地方では図書館が購入しなければ配本されなくなってしまう、という主張は初めて聞きました。図書館に購入されることで支えられている雑誌や図書がある、というのは知っていましたが、配本されなくなってしまう、というところまで考えているとは思いませんでした。
クラウドファンディング達成しました！
かねてよりお知らせしておりましたクラウドファンディングのプロジェクトは、
目標金額を9万2千円上回り達成しました！
ありがとうございます！
6月5日だけで48名の方にご支援頂きました。
残り数時間で追い上げることができて、
まだ信じることができませんが、とても嬉しく思っております。
ご支援、広報にご協力いただきましたみなさまのご助力の賜物と思います。
本当にありがとうございます！
公立図書館に『アンネの日記』など376冊の本を寄贈したい！- READYFOR? https://readyfor.jp/projects/ALIS-Anne
最も被害のあった杉並区へ見学会を予定しております。
ご興味のある方はご連絡ください。
